Diplômée de la faculté en 1982 de la section Sciences de l’Éducation, Evelyne Charlier s’engage dans un doctorat à l’université de Liège. Elle obtient son doctorat en Psychopédagogie en 1992 sous la co-promotion de J. Donnay, et G. De Landsheere.
Chercheur, assistante puis professeur à l’Université de Namur, elle est responsable du pôle de formation continuée et directrice du Département Éducation et Technologie. Enseignante dans le cadre de la maîtrise à finalité didactique et du CAPAES, formatrice dans divers dispositifs de formation continuée, dont plusieurs certificats interuniversitaires, ses recherches portent essentiellement sur le développement des enseignants, l’analyse des pratiques professionnelles et l’accompagnement du changement au sein des établissements scolaires.